Μιλώντας για εκπαίδευση το πρώτο πράγμα που μας έρχεται στο μυαλό είναι το σχολείο. Ωστόσο, σημαντικοί φορείς μετάδοσής της μπορεί να είναι και η οικογένειά, τα ΜΜΕ, άλλα ψυχαγωγικά μέσα όπως τα βιβλία, το θέατρο, οι πολιτιστικές δραστηριότητες κ.τ.λ.

Παραθέτουμε τα καθήκοντα των σχολικών ψυχολόγων και των κοινωνικών λειτουργών, στα γενικά σχολεία, για τη σεζόν 2024-25, σύμφωνα με την απόφαση  της Υφυπουργού ΠΑΙΘΑ κας Ζ. Μακρή,  η οποία δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ Β 5003/3-9-2024

Εν μέσω διαφόρων μέτρων που έχουν ληφθεί από την τωρινή κυβέρνηση, όπως η πλατφόρμα για το bullying και η θέσπιση του συμβούλου σχολικής ζωής, εκπαιδευτικοί και επαγγελματίες ψυχικής υγείας, προβληματίζονται για διάφορα περιστατικά κακοποίησης και παραμέλησης ανηλίκων που καλούνται να αντιμετωπίσουν.

Κοινωνικοί Λειτουργοί και Ψυχολόγοι στα Γενικά σχολεία, μέσω χρηματοδότησης ΕΣΠΑ. Το Πρόγραμμα ΕΣΠΑ των 46.000.000 ευρώ, αφορά σε 2.800 με 3.000 προσλήψεις αναπληρωτών Κοινωνικών Λειτουργών (ΠΕ30) και Ψυχολόγων (ΠΕ23). 

Ο αριθμός προκύπτει από τη διαίρεση των 46.000.000 με το κόστος μισθοδοσίας του αναπληρωτή.

Το σχολείο αποτελεί τον πιο βασικό φορέα κοινωνικοποίησης. Αποτελεί τα πρώτα βιώματα κοινωνικής αλληλεπίδρασης για το παιδί, και επομένως σχηματίζει το νεαρό άτομο, και πώς αυτό θα αποτελέσει μέλος της κοινωνίας, στην ενήλικη ζωή του. 

Η σχολική χρονιά τελείωσε και το καλοκαίρι ξεκίνησε, όμως στο κτήριο του Υπουργείου Παιδείας στο Μαρούσι επικρατεί ακόμα κινητικότητα.

Η οικονομική κρίση στη χώρα μας συνιστά μια πραγματικότητα την οποία βιώνουμε μέχρι και σήμερα και έχει επηρεάσει την καθημερινότητά μας με διάφορους τρόπους. Ως αναπόσπαστο μέρος της κοινωνίας μας δε θα μπορούσε να παραμείνει ανεπηρέαστο και το σχολείο.

Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Σχολική Ψυχολογία και Συμβουλευτική» που παρέχεται από το Κέντρο Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στοχεύει στην παροχή εξειδικευμένων γνώσεων σε βασικά θέματα που εμπίπτουν στις επιστημονικές περιοχές της Ψυχολογίας και της Συμβουλευτικής, ειδικά σχεδιασμένα και επιλεγμένα από τον χώρο της Σχολικής Εκπαίδευσης.

Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Σχολική Ψυχολογία και Συμβουλευτική» που παρέχεται από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Κέντρο Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης, στοχεύει στην παροχή εξειδικευμένων γνώσεων σε βασικά θέματα που εμπίπτουν στις επιστημονικές περιοχές της Ψυχολογίας και της Συμβουλευτικής, ειδικά σχεδιασμένα και επιλεγμένα από τον χώρο της Σχολικής Εκπαίδευσης.

Ξεκίνησε η διαδικασία υποβολής αιτήσεων-προτιμήσεων περιοχής για μόνιμο διορισμό. Η διαδικασία θα διαρκέσει μέχρι τη Δευτέρα 24 Ιανουαρίου, για 41 θέσεις εργασίας.

Το 1970 ο γιατρός Peter-Paul Heinemann στη μελέτη των αλληλεπιδράσεων μεταξύ ανηλίκων, δανείστηκε τον όρο "mobbin", για να σκιαγραφήσει την επιθετική συμπεριφορά μιας ομάδας απέναντι σε ένα στοχευμένο παιδί.

Τα καθήκοντα και τις αρμοδιότητες των κλάδων ΠΕ23 Ψυχολόγων και ΠΕ30 Κοινωνικών Λειτουργώνπου προσλαμβάνονται στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση για να παρέχουν υπηρεσίες στα σχολεία, περιγράφει το ΦΕΚ Β5034/27-9-2022 που παρουσιάζουμε στη συνέχεια.

Με απόφαση που δημοσιεύθηκε στην εφημερίδα της κυβέρνησης τις προηγούμενες ημέρες, καθορίζονται οι ομάδες σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στις οποίες θα ασκούν καθήκοντα μέλη ΕΕΠ του κλάδου ΠΕ23 Ψυχολόγων για το σχολικό έτος 2019-2020.